老师这些我都会，拿点高深的课本吧，还有我数学也没什么问题，English也能拽几句。”听到康宁自信满满的语气，林杰挑了挑眉，拿出几本各年级课本对康宁进行测试。测试结束，出来结果让林杰有些吃惊。小小年纪，语文居然可以完整阅读一篇文章，甚至一些古诗词都能给出解释，数学能解到二元一次方程，英语居然也不错，都能说出几段自我介绍了。这才七岁！就己经有初中之姿了？不愧是馆主之孙，果真恐怖如斯！再林杰感慨人与人之间的差距时，手上的动作不断，将桌上的语文数学课本放到一边，再次从手表中取出新的课本：“行，既然认识字，那我们今天学习精灵科吧。”看着林杰刚取出几本，厚度比新华字典还厚的课本，康宁咽了口唾沫。前世的康宁对于宠物小精灵了解得不算多，在法医学校时，长夜漫漫，宿舍晚上禁网时倒是玩过那么几款口袋妖怪的单机游戏，对于后面出来的精灵就了解甚少。不过重生后，知道这个世界是以精灵为主，康宁还是非常积极去了解精灵的。从漫画、小说、游戏、新闻等多个渠道中深入了解。再加上系统的存在，康宁相信只要能够遇到，他都能够……叫出精灵名字……原本对于精灵还挺有自信的康宁，当看到课本内容时，他有些懵。《精灵基础习性》、《精灵基础培育》、《精灵基础常识》、《精灵图鉴》、《树果图鉴》。翻开《精灵基础常识》随便看了道题目：铁哑铃主要是靠什么来控制行动的？康宁：“？？？”幽灵？超能力？看了眼后面答案后，康宁脸色一黑，怎么提莫是磁力……翻开另外一本《精灵基础习性》：杰尼龟的最适合孵化温度，康宁小小的脑袋大大的问号，这他那知道？